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Integrative Schulentwicklungsprojekte in der Grundschule Bei einem integrativen Schulentwicklungsprojekt werden mehrere behinderte Kinder zusammen mit nicht behinderten Kindern in einer gemeinsamen Klasse in der Grundschule unterrichtet. Integrative Schulentwicklungsprojekte sind dort möglich, wo sie von allen Beteiligten einschließlich der Kostenträger auf freiwilliger Basis getragen werden und andere mögliche Lösungen, wie z.B. eine Außenklasse, nicht gegeben sind. Fragen Sie bitte bei den Staatlichen Schulämtern oder bei den Arbeitsstellen Kooperation nach. Tipp:Bei allen Überlegungen zum geeigneten Schulort ist es wichtig, den Bedarf Ihres Kindes an Förderung und die Fördermöglichkeiten der jeweiligen Schule realistisch zu bedenken. Tauschen Sie Erfahrungen mit anderen Eltern aus, lassen Sie sich von Fachleuten beraten.
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-und wen ein Kind behindert ist?
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